【穿越到男尊女卑的世界】(1修)

赏析。

    五年级的时候可以选修外语。

    我们和龙华帝guo用的都是汉语,虽然现在的思想文化差的很远但我们同宗同源,大概五千年前从那里分裂出来了。

    第一节就是班主任的课,我们班主任姓伊叫伊昭茹,今年27岁,身gao163体重她说是秘密,皮肤baibai的长得有点圆润是漂亮的鹅dan脸,大*睛小鼻子小嘴*特别可而且很wen柔,笑着说话的时候*睛弯弯的像月牙一样。

    我喜欢叫她小伊伊老师,老师拿我没办法只能笑着拉长声回应说:是~是~或者深*一口气假装不gao兴慢慢说:老师在~然后又咬着牙从牙*中ji出声音说:我才没有不gao兴呢。

    这是我和老师最喜欢的互动,从门口听到办公室里还有四位老师。

    茹老师和她们聊各班孩子的事,在授课期间xuesheng一般要叫老师为先sheng,而老师可以叫名字也可以叫小主。

    比如我应该叫我们班主任伊先sheng,不过两个人关系好就会给老师取昵称,比如叫她小伊伊。

    「你们班小主怎么样?」

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    「挺好的,xue习也很努力,也许gao中的时候能构建回路」

    「恭喜啊。说不定到了gao中就回来把你领走了我就提前恭喜啦」

    这个老师被说的脸上有些羞红急忙岔开话题说「你就别哄我开心了,等一上班gao中整个班里都是优秀的小*儿,到那时早挑花*了哪还想得起我。毕业以后的能回来看看我,我也就心满意zu了你们班的怎么样?」

    这个老师叹口气说:「唉,别提了,不服管还有逆反心理,最近总旷课在家打游戏,说起来茹老师,你们班那个孩子很不一般说不定这xue期就能构建回路成为贵主了,而且一口一个小伊伊叫的这么*必然会收你到时候你可就有个小主人了,你才27岁就有主人,真是羡慕。」

    茹老师笑着说「我们班的那个啊,*皮捣dan是把好手,今年能少让我*点心就三神保佑了」

    「小伊伊。」

    我感觉茹老师要说我坏话,ma上趁她没说出口赶紧打断。

    茹老师听到这个声音慢慢扭过脸,把*睛弯成月牙一脸假笑说「在~在~」

    然后看到十个男sheng都在有点惊讶说「诶?你们这些小家伙怎么都在?」

    xuesheng叫女同xue或者普通女sheng,她们要站起来请安说小主安好。

    但这里秉持尊师重道的原则,老师们的地位虽说是*但不用请安也不用打招呼,直接说话就好而且还能管教没有构成回路的xuesheng。

    「你们不是再打什么坏主意吧,集体请假可不行。」

    一个看起来很知*的老师wen柔的把我们的后路封*,我在六班,这个是五班的老师,教室离得近所以总能看到。

    「才不是请假,小君,小君他构建出回路了。」

    一个冲动的男shengma上说了出来。

    老师们听到后一脸不可思议的愣了起来,这人看着她们不相信ma上脱我裤子给他们看。

    「大哥,大哥别脱我裤子,前面*出来了。不用脱小裤衩。」

    我被吓了一跳赶紧提自己裤子。

    「你给她们看看,不然她们不信。」

    这个人急忙说。

    「我自己来,我自己来。」

    说完他把我的手撒开了。

    老师们走过来问我给老师看看魂印吧。

    这个世界里每个人尾椎骨上都长着一个圆形的黑斑,一旦构建出回路后,黑圆就会变成符合回路能力的图案,这个绝对是绝对强有力的证据,所以很多没有回路的骗子想伪造也没法伪造,毕竟不管怎么刺青也不能把圆行洗掉而且这么zuo也会被判刑。

    茹老师轻轻拉开我的裤子*出尾椎,果然上面的黑圆已经没了,变成了一个像飓风一样的图案。

    老师们看到这个图案一脸惊讶。

    「怎么样,我说你要有个小主人吧,虽然还小不过你可要好好伺候大了哦。」

    说大的时候这个老师明显加重了一下声音。

    「去去去,别hu说。」

    茹老师ma上打开这个老师。

    不过另一个老师问我:「想不想让你的小伊伊老师一直照顾你呢。」

    茹老师的*睛弯成小月牙对我说:「你不愿意老师不会sheng气哦。」

    不过这话的意思是一定会sheng气而且一辈子不理我。

    其实这个世界里xuesheng给老师取昵称就代表已经预定了就等着自己构建回路后收成*。

    而几乎所有人的第一个*都是自己的老师,毕竟老师是成年人懂得比自己多而且sheng活上也可以照顾自己带领自己看到更多世界,不过要先解除师sheng关系才行。

    除了家室显赫的孩子可以有父*陪伴,普通孩子一辈子都不会知道父*是谁只知道自己出sheng在试管和培养器中,另一部分是先天废*所sheng,这些人知道自己的**是谁有的人会把sheng自己的人接来一起住。

    这个世界的法则就是废*负责sheng孩子所以并不会有不好的

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